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高苑科大協助推動高雄市自然史教育館AI機器人科普推廣教育活動，由高苑科大電機系與電子系提供設備與師資於今年組隊以「樂高機器人到校服務」的方式投身教育義務於鄰近路竹區、岡山區、茄萣區、彌陀區、阿蓮區、橋頭區、湖內區、大社區等鄰近社區國中小學，指導學童機器人程式撰寫及組裝教學，分享大學教育資源貢獻於地區社會，讓參與活動的學生完全免費體驗。該指導團隊由電機系張耀德教授與電子系黃耀宗教授所共同帶領，以專研機器人實務專題的的大學部學生：電機系陳昱宏、許翔富、洪政意同學與電子系吳三井、林書弘、楊雨璇等同學擔任小老師。一群具輔導熱忱的機器人菁英團隊，透過活潑有趣的實作讓學員在機器人科技學習中激發創作樂趣。「樂高機器人到校服務」指導學校包含岡山前峰國中、彌陀國中多元文化研究社，以及鄰近社區小學包含蔡文國小、興糖國小、大社國小程式設計社團、茄萣國小機器人營隊等，共計二十一所國中小學，服務近六百位國中小學生。機器人指導團隊同學說，輔導小學生是特別的經驗，教學前需自己設計主題課程，也需要在指導前有許多的學習與團隊討論，雖然過程中很辛苦且付出很多得時間，但透過教學活動看見小學員們在機器人課程中呈現許多不同的創意，看到小學員開心滿足的笑容，同於也給予自己很多的回饋與成就感。高苑科大機器人團隊指導老師表示，樂高機器人正是國中小學生容易上手實現科學創造力的科學教育活動，因此該校機器人團隊以大學部專題生輔導小學員的方式，以樂高機器人激發創意思維，訓練自主思考與邏輯能力，鼓勵學子勇於嘗試機器人組裝及程式編撰，從玩中學習科學教育。高苑科大通識教育中心兼任高雄市自然史教育館鄭仰峻主任指出，高雄市自然史教育館座落於高苑科大，感謝高苑科大協助自然史教育館推動科技與人文教育，希望藉由此項AI機器人推廣活動將科技教育帶入鄰近社區及偏遠地區，讓機器人知識與程式設計技術往下扎根，由國中小學開始孕育科學基礎。